分享教師 蔡欣穎老師
實踐學校 彰化縣美豐國小
實踐年級 3-6年級
實踐領域 自然科、閱讀課
使用項目 跨版本全科派卷派片、中文長篇閱讀養成術
若要說彰化美豐國小蔡欣穎老師的教學成功秘訣，或許可以聚焦在三個關鍵字：「靈活」、「效率」和「個性化」。她以學生為核心，總能快速掌握學習狀況，靈活運用數位工具調整教學內容，並針對不同學習需求量身打造專屬方案。在她的課堂中，「康軒雲學校」成為不可或缺的夥伴，以下是欣穎老師的經驗分享：
影片視覺化教學：將抽象變具象，激發學習動機
影片教學法能夠將抽象的自然科知識轉化為具體的影像，幫助學生更好地理解複雜的概念。透過生動的動畫和自然實驗示範，學生能夠直觀地看到現象的發生過程，增強學習動機。學生可以根據自己的學習速度進行觀看，重複播放或暫停影片以掌握不熟悉的內容，這種自我調整的學習方式有助於提高學習效率和滿足個別差異。
線上測驗檢核：借力自動化數據分析，精準輔導不同學生
使用「康軒雲學校」的線上測驗，能夠立即提供正確答案及解析，讓學生在完成測驗後即時了解自己的學習成效和不足之處，進而進行針對性的復習和鞏固。老師可以透過平台收集學生的答題數據，分析班級的整體學習情況和個別學生的理解程度，從而調整教學策略，更有效地輔導學生。
整合學習：結合影片與測驗，打造完整學習體驗
影片教學法與線上測驗的結合，能夠形成一個完整的學習環境，讓學生在觀看影片後立即進行測驗，鞏固所學知識。此學習方式不僅能提升學生的理解力和記憶力，還能激發他們的學習興趣，為未來的學習打下堅實的基礎，感謝康軒雲學校提供此種多元的方式讓孩子們融入學科知識，並提高學習意願。
當學期接近尾聲時，欣穎老師特地詢問學生對本學期使用「康軒雲學校」的感想，結果「影片」獲得了最高人氣！孩子們爭相表示：「影片很有趣！」「影片很好看！」「影片讓我們更容易理解內容！」足見在這個數位化的時代，對於這些擅長使用3C裝置的「數位原住民」來說，影片無疑是最能吸引他們、也最貼近他們學習習慣的媒介。至於學科測驗和閱讀測驗，學生們也給予正面回饋，認為題目與文本內容相當多元，對提升理解力很有幫助。當然，也有些「可愛的小抱怨」，例如有孩子直言：「題目有點多啦！」
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